《工程力学》实验教学大纲(2017修改)

日期:2019-07-10 作者: 点击:[]

《工程力学》课程实验教学大纲

课程代码AEME21410              开课学院:航空航天学院

课程中文名称:工程力学            课程英文名称Engineering Mechanics

课程类别:专业基础课              课程性质:必修

开课学期:第12学期             课程负责人:杨昌棋

课程总学时 56                   课程总学分3.5

实验学时 4                      实验学分

适用专业:近机械类、热力、电机、能源

一、实验教学的目的、任务与要求

工程力学课程实验是通过实验加强学生对材料力学理论概念的理解,注重实验能力和操作技能的系统培养。引导学生用实验的方法去分析问题、研究和解决工程问题。促进学生理论与实际相结合。实验既要注意贯彻教学要求,又尽可能与国家标准相结合。

实验教学分为运动学实验和材料力学基本实验两大块,实验密切结合理论教学,侧重在符合国家标准材料力学性能实验方面。选修性实验则注重在工程中广泛应用电测技术的综合应用技能培养,同时兼顾与理论教学的结合。

二、实验课程内容(项目)及学时分配

序号

项目学时

实验类型

项目性质

1

金属拉伸实验

万能材料实验机的原理、结构认识和设备操作,低碳钢、铸铁的标准拉伸实验

2

验证性

2

金属的压缩实验

低碳钢、铸铁的标准压缩实验

1

验证性

开放选做

3

金属的扭转实验

低碳钢、铸铁的扭转实验

1

验证性

开放选做

4

电测基础及应用实验

电测技术基础、弯扭载荷识别

2

综合性

5

压杆稳定性实验

不同支撑条件下的压杆稳定性实验,大桡度杆的稳定性

2

综合性

开放选做

6

动应力测量

以简支梁为基础,测量梁在动载荷作用下的应力

2

综合性

开放选做

三、教材(讲义、指导书):

使用教材:

《工程力学实验教学讲义》,自编

参考教材(资料):

《材料力学实验指导与实验基本训练》,古滨,北京理工大学出版社, 2011

四、考核方式:

1.在考试题中增加相关题目。

2.实验报告采用百分制计分。实验成绩在总成绩中占5-15%,最终比例由教研室在此范围内决定。

3.实验成绩构成:

4.每组须完成以下实验项目操作:

(1) 正确操作实验设备,无仪器设备因使用不当而损坏。

(2) 熟练掌握实验操作步骤,操作规范、认真。

(3) 按要求完成所有的实验内容,对实验中的故障能进行初步检查、分析、判断。

(4) 完整地记录实验过程及测定结果,并通过指导老师检查。

(5) 实验完成后,按顺序关闭仪器,整理实验器具。

5.按时提交实验报告,按规定要求书写实验报告,评定标准如下:

1)实验目的。(5分)

2)实验原理。(20分)

3)实验仪器。(5分)

4)实验步骤。(10分)

5)实验原始数据。(20分)

6)数据分析及讨论。(40分)

 

 

 

 

大纲执笔人:杨昌棋                         大纲审定人:万 

上一条:材料力学III实验教学大纲(2017修改) 下一条:实验课程

关闭